* Hướng dẫn kể chuyện
I. Nội dung câu chuyện
Lớp trưởng lớp tôi
Vân được bầu làm lớp trưởng. Cuối giờ học, đám con trai chúng tôi kéo nhau ra một góc, bình luận sôi nổi. Lâm Cuoi” nói tướng lên:
– Lớp trưởng gì mà vừa gây vừa thấp bé, chả có dáng tí nào…
Quốc “lém” lên tiếng:
– Lớp trưởng phải mồm mép nhanh nhảu. Cái Vân cạy răng chẳng nói nửa lời, có mà chỉ huy người… cân.
Riêng tôi, tôi quan niệm lớp trưởng phải học giỏi. Vận chỉ được cái chăm chỉ, chứ học chả hơn tôi.
Giờ Địa lí hôm qua, cô giáo trả bài kiểm tra. Cái Vân được điểm mười, bài của tôi chỉ được điểm năm, lí do là khi điền bản đồ, tôi đã “sơ tán” Hà Tây, Hòa Bình lên tận biên giới phía Bắc.
Vân làm lớp trưởng hôm trước thì hôm sau đã có nhiều chuyện đáng nhớ.
Trống xếp hàng được một lúc, Quốc mới hớt hải từ đầu chạy đến, miệng lắp bắp:
– Chết… chết tớ rồi. Hôm nay đến phiên trực nhật, tớ… tớ lại ngủ quên.
Cả bọn hoảng quá. Lớp tôi vừa đăng kí thi đua. Nhưng vào lớp, chúng tôi rất ngạc nhiên: lớp sạch như lau, bàn ghế ngay ngắn, bảng đen rành rành một dòng chữ con gái tròn trặn, nắn nót: “Thứ ba, 27 tháng 8 năm 1984”. Nét chữ của Vân! Lâm trố mắt nhìn, còn Quốc và tội thì thở phào…
Buổi chiều, chúng tôi đi lao động. Nắng như thiêu. Đứa nào đứa nấy mồ hôi đẫm lưng, cổ khát khô. Bỗng Lâm kêu toáng lên:
– Kem! Kem! Các cậu ơi!
Bọn con trai chúng tôi ùa tới, vây quanh phích kem. Vân mồ hôi nhễ nhại, đang chia kem cho mọi người.
Quốc vừa ăn vừa tấm tắc:
– Lớp trưởng “tâm lí” quá! À, bạn lấy phích kem ở đâu ra thế?
– Bà hàng kem cho mượn cả phích đấy. Còn tiền là của chi đội làm lao động hè…
Bây giờ, có ai hỏi về lớp trưởng lớp tôi, tôi sẽ tự hào nói “Vân không chỉ học chăm mà còn học rất giỏi”.
Hỏi Lâm, chắc nó sẽ oang oang: “Vân là con gái, nhỏ người thật . nhưng xốc các lắm đấy”.
Và chẳng phải hỏi, Quốc cũng sẽ khoe ngay: “Vân củ mỉ cù mì mà giỏi đáo để, bọn con trai chúng tớ ai cũng phải nể phục”.
II. Hướng dẫn kể chuyện
1. Dựa theo lời kể của cô (thầy giáo) và các tranh vẽ, kể lại từng đoạn câu chuyện.
• Tranh 1: Vận được bầu làm lớp trưởng. Các bạn trai trong lớp bàn luận sôi nổi. Kẻ khen, người chế.
• Tranh 2: Trong giờ kiểm tra môn Địa lí, Vân được điểm mười, trong khi một bạn trai coi thường Vân chỉ được năm điểm.
• Tranh 3: Quốc hoảng hốt vì đến phiên trực nhật những ngủ quên.
Nhưng khi vào lớp đã thấy sạch sẽ, ngăn nắp, gọn gàng, thì ra Vân đã làm giúp.
• Tranh 4: Trong buổi lao động giữa chiều nắng, Vân đã có sáng kiến mua kem về cho các bạn ăn.
• Tranh 5: Các bạn nam bây giờ rất phục Vân – một lớp trưởng học giỏi, xốc vác, gương mẫu.
2. Kể lại câu chuyện theo lời một nhân vật (Quốc, Lâm, Vân).
Bài tham khảo (Kể lại theo lời của Vân)
Tôi được bầu làm lớp trưởng. Cuối giờ học, tôi thấy bọn con trai kéo nhau ra một góc, bình luận sôi nổi. Lâm “voi” nói tướng lên:
– Lớp trưởng gì mà vừa gầy, vừa bé thế, chả có dáng tí nào.
Quốc “lém” lên tiếng:
– Lớp trưởng phải mồm mép nhanh nhảu như tớ, còn cái Vân cậy răng cũng chẳng nói nửa lời.
Một bạn trai lại cho rằng tôi chỉ được cái chăm học chứ học chả hơn cậu ấy.
Những lời bàn tán của các bạn tôi nghe được nhưng không thấy buồn, tôi tự nhủ: Phải cố gắng lên Vân nhé! .
Giờ Địa lí hôm qua, cô giáo trả bài, người bạn trai hay coi thường tôi chỉ được năm điểm vì cậu ấy đã ghi tỉnh Hà Tây, Hòa Bình lên tận biên giới phía Bắc trên bản đồ, còn tôi lại được điểm mười đỏ chói. Tôi mừng lắm.
Tôi vừa làm lớp trưởng được một hôm thì hôm sau có chuyện: Sáng nay đến phiên Quốc trực nhật, tôi đến lớp chẳng thấy Quốc đâu bèn đi quét lớp, lau bàn ghế và nắn nót ghi dòng chữ: “Thứ ba ngày 27 tháng 8 năm 1984” lên bảng. Sau khi dọn dẹp xong, tôi ngồi nghỉ mệt. Bỗng thấy Quốc và mấy bạn trai hốt hoảng chạy vào, Quốc đứng sững ở cửa, trố mắt nhìn. Một lúc, Quốc lắp bắp nói: “Xin lỗi Vân, tớ ngủ quên. Cám ơn Vân nhiều lắm”. Tôi mỉm cười.
Buổi chiều chúng tôi đi lao động. Nắng như thiêu, ai nấy đều mồ hôi nhễ nhại. Tôi nghĩ: chắc các bạn mệt lắm. Tôi bèn xin ý kiến cô chủ nhiệm đi mua kem về bồi dưỡng cho các bạn.
Khi tôi mang kem về, bọn con trai vây quanh lấy tôi, tôi phân phát cho các bạn. Quốc vừa ăn vừa nói:
– Lớp trưởng “tâm lí” quá!
Bây giờ các bạn trong lớp dường như đã tin tưởng vào tôi, tôi cũng tự hứa với mình: phải học giỏi hơn nữa và làm tốt công việc lớp trưởng mà các bạn đã tín nhiệm giao phó cho tôi.
3. Thảo luận ý nghĩa của câu chuyện và bài học mà mỗi em tự rút ra sau khi nghe câu chuyện.
– Ý nghĩa: Câu chuyện khen ngợi một nữ lớp trưởng học giỏi, xốc vác, đảm đang công việc lớp, được mọi người nể phục.
– Bài học:
- Các bạn nữ giỏi giang, chu đáo, học giỏi.
- Không nên coi thường các bạn nữ.
- Nam nữ đều bình đẳng và đều có khả năng như nhau.
Nguồn website giaibai5s.com