I. YÊU CẦU CẦN ĐẠT ĐỐI VỚI TRẺ

Bố mẹ cho con đọc bài từ 3 – 5 lần. Yêu cầu:

1.Về kĩ năng đọc thành tiếng

– Con đọc trôi chảy cả bài, ngắt nghỉ hơi đúng với nhịp 4 của bài thơ 4 chữ.

– Giọng đọc vui tươi, nhí nhảnh.

– Lưu ý những từ con dễ đọc sai: loắt choắt, thoăn thoắt, ca lô, lệch, huýt sáo, nào, thượng khẩn, SỢ, trổ đòng đòng,…

2. Về kĩ năng đọc hiểu

– Con hiểu các từ ngữ được chú giải trong SGK: loắt choắt, cái xắc, ca lô (mũ chào mào), thượng khẩn, đòng đòng.

– Con hiểu nội dung bài: Ca ngợi vẻ đẹp của chú bé giao liên Lượm đáng yêu, dũng cảm, nhanh nhẹn.

II. HƯỚNG DẪN CỤ THỂ

Bố mẹ yêu cầu con đọc kĩ câu hỏi và tìm câu trả lời trong bài đọc.

1. Những nét ngộ nghĩnh, đáng yêu của Lượm trong hai khổ thơ đầu:

                       Cái xắc xinh xinh…

                       Ca lô đội lệch

                       Mồm huýt sáo vang

                       Như con chim chích

                       Nhảy trên đường vàng…

2. Lượm làm nhiệm vụ giao liên, đưa thư liên lạc.

3. Lượm rất dũng cảm:

                       Vụt qua mặt trận

                       Đạn bay vèo vèo

                       Thư đề “Thượng khẩn”

                       Sợ chi hiểm nghèo.

4. Bố mẹ hỏi con xem con thích những câu thơ nào và vì sao con thích những câu đó.

M:

Em thích những câu thơ sau:

                       Thư đề “Thượng khẩn”

                       Sợ chi hiểm nghèo.

   Em thích những câu thơ trên vì những câu thơ này thể hiện sự dũng cảm, bất chấp hiểm nguy để làm việc của Lượm.

5. Bố mẹ yêu cầu con đọc lại bài thơ nhiều lần cho đến khi thuộc lòng.

Nguồn website giaibai5s.com

Phần II: Mẹ dạy con học Tiếng Việt ở nhà-Chủ điểm nhân dân-Tuần 33. Tập đọc: Lượm
Đánh giá bài viết