Câu 1. Tìm ở cột B lời giải nghĩa thích hợp cho từ chạy trong mỗi câu ở cột A:

A B
(1) Bé chạy lon ton trên sân.

(2) Tàu chạy băng băng trên đường ray

(3) Đồng hồ chạy đúng giờ.

(4) Dân làng khẩn trương chạy

a) Hoạt động của máy móc

b) Khẩn trương tránh những điều không may

c) Sự di chuyển nhanh của phương tiện giao thông.

d) Sự di chuyển nhanh bằng chân.

Câu 2. Dòng nào dưới đây nêu đúng nét nghĩa chung của từ chạy có trong tất cả các câu trên ?

a) Sự di chuyển.

b) Sự vận động nhanh.

c) Di chuyển bằng chân.

      (Câu b: Sự vận động nhanh nêu đúng nghĩa chung của từ chạy có trong các ví dụ ở bài tập 1.)

Câu 3. Từ ăn trong câu nào dưới đây được dùng với nghĩa gốc ?

a) Bác Lê lội ruộng nhiều nên bị nước ăn chân. 

b) Cứ chiều chiều, Vũ lại nghe tiếng còi tàu vào cảng ăn than. 

c) Hôm nào cũng vậy, cả gia đình tôi cùng ăn bữa cơm tối rất vui vẻ.

(Từ ăn trong câu c được dùng với nghĩa gốc.) 

Câu 4. Chọn một trong hai từ dưới đây và đặt câu để phân biệt các nghĩa của từ ấy:

a) Đi             – Nghĩa 1: tự di chuyển bằng bàn chân.

               – Nghĩa 2: mang (xỏ) vào chân hoặc tay để che,  giữ.

b) Đứng         – Nghĩa 1: ở tư thế thân thẳng, chân đặt trên mặt nền.

  – Nghĩa 2: ngừng chuyển động.

 (a. Đi:           – Ngày nào ông tôi cũng đi bộ hàng cây số.

– Buổi tối, bé Nam thường đi bít-tất để giữ ấm chân. 

b. Đứng:          – Đang đi, chợt Nam bảo tôi đứng lại.

– Kim đồng hồ đang chạy bỗng đứng yên.)

Nguồn website giaibai5s.com

Những bài làm văn mẫu lớp 5 tập 1 – Tuần 7: Luyện từ và câu: Luyện tập về từ nhiều nghĩa
Đánh giá bài viết