I. Bài tập nhận thức kiến thức mới
Trong chương trình Sinh học lớp 7, các em đã học các ngành động vật nào? Chương trình Sinh học lớp 7 đã học các ngành động vật sau:
1. Ngành Động vật nguyên sinh.
2. Ngành Ruột khoang.
3. Các ngành Giun:
+ Ngành Giun dẹp.
+ Ngành Giun tròn.
+ Ngành Giun đốt.
4. Ngành Thân mềm.
5. Ngành Chân khớp:
+ Lớp Giáp xác
+ Lớp Hình nhện
+ Lớp Sâu bọ
6. Ngành động vật có xương sống: (có 5 lớp động vật)
+ Lớp Cá
+ Lớp Lưỡng cư
+ Lớp Bò sát
+ Lớp Chim
+ Lớp Thú
Kiến thức về cơ thể người và vệ sinh có quan hệ mật thiết với những ngành nghề trong xã hội như: ngành y, dược, thể dục thể thao, tâm lý giáo dục, hội hoạ, võ thuật, thời trang…
Vì vậy việc học tập môn học: “Cơ thể người và vệ sinh” có ý nghĩa không chỉ giúp ta biết rèn luyện thân thể, bảo vệ sức khoẻ, bảo vệ môi trường mà còn có những kiến thức cơ bản tạo điều kiện học lên các lớp sau và đi sâu vào các ngành nghề khác trong xã hội.
II. Bài tập củng cố, hoàn thiện kiến thức
Câu 1. Những đặc điểm giống nhau và khác nhau giữa người và động vật thuộc lớp Thú:
* Giống nhau:
– Người và động vật thuộc lớp Thú giống nhau về cấu tạo chung: các phần của bộ xương, sự sắp xếp các nội quan…
– Có lông mao.
– Có tuyến sữa.
– Bộ răng phân hoá.
– Đẻ con.
-…
* Khác nhau:
– Đi bằng hai chân.
– Sự phân hoá bộ xương phù hợp chức năng lao động và đi bằng 2 chân.
– Nhờ lao động có mục đích loài người đã làm chủ tự nhiên.
– Có tiếng nói, chữ viết, có tư duy trừu tượng và hình thành ý thức.
– Biết dùng lửa để nấu chín thức ăn.
– Não phát triển, sọ lớn hơn mặt.
Câu 2. Lợi ích của việc học tập môn học “Cơ thể người và vệ sinh”:
Những lợi ích của việc học tập môn học cơ thể người và vệ sinh là: có những kiến thức về đặc điểm cấu tạo và chức năng sinh lý của cơ thể người trong môi quan hệ với môi trường, những hiểu biết về phòng chống bệnh tật và rèn luyện thân thể; có những kiến thức cơ bản tạo điều kiện học lên các lớp sau, đi sâu vào các ngành nghề khác trong xã hội như: y học, thể dục thể thao, giáo dục,…
III. Bài tập bổ sung
Câu 1. Tìm các từ, cụm từ thích hợp điền vào chỗ trống (…) thay cho các số 1, 2, 3… trong các câu sau:
Môn học cơ thể người và vệ sinh giúp ta tìm hiểu cấu tạo và chức năng của……….(1)………… ………..(2)………….cùng với những cơ chế điều hòa các quá trình sống. Từ đó đề ra các biện pháp rèn luyện thân thể, giúp ta có……….(3)……..để có ………..(4)…………bảo vệ môi trường.
Đáp án: (1) cơ thể, (2) trong mối quan hệ với môi trường
(3) hiểu biết khoa học, (4) có ý thức
Câu 2. Hãy nêu điểm giống nhau giữa người và thú. Ý nghĩa của sự giống nhau đó là gì?
Đáp án:
* Người và thú có các đặc điểm giống nhau như:
– Có lông mao.
– Đẻ con và có tuyến sữa, nuôi con bằng sữa.
– Răng phân hoá thành răng cửa, răng nanh, răng hàm.
– Phần thân của cơ thể chia thành 2 khoang là khoang ngực và khoang bụng.
* Ý nghĩa của sự giống nhau đó:
Sự giống nhau giữa người và thú có ý nghĩa: chứng minh người và thú có mối quan hệ về nguồn gốc trong quá trình tiến hoá. Vì vậy, người được xếp vào lớp thú.
Câu 3. Hãy nêu điểm giống nhau giữa người và thú?
Đáp án: Người và thú có các đặc điểm giống nhau như:
– Có lông mao
– Đẻ con và có tuyến sữa, nuôi con bằng sữa.
– Răng phân hoá thành răng cửa, răng nanh, răng hàm
– Phần thân của cơ thể chia thành 2 khoang là khoang ngực và khoang bụng
Nguồn website giaibai5s.com