HƯỚNG DẪN LÀM BÀI

1. Luận đề của bài làm là: “vấn đề chọn ngành nghề của học sinh lớp 12 khi sắp ra trường”. Có nhiều quan niệm về vấn đề này. Ở đây, đề bài đưa ra một quan niệm của Pa-xtơ: “Không phải nghề nghiệp làm danh giá cho con người, mà chính con người làm danh giá cho nghề nghiệp”. Đó là một tư tưởng đúng đắn và sâu sắc. Cần từ lời khuyên này mà bàn luận về vấn đề nói trên.

2. Như vậy, bài làm có thể có hai phần:

a) Giải thích ý nghĩa câu nói của Pa-xtơ 

– Vì sao Pa-xtơ lại nói như vậy, lại đặt vấn đề “ngược lại” như vậy?

– Câu nói đúng đắn như thế nào và sâu sắc ở chỗ nào? (đề cao yếu tố gì trong “nghề nghiệp”)

b) Từ câu nói đó, bàn luận về vấn đề chọn ngành nghề của học sinh lớp 12 khi sắp ra trường:

– “Không phải nghề nghiệp làm danh giá cho con người” vậy có nên chạy theo các nghề “thời thượng” trong xã hội không?

– “Chính con người làm danh giá cho nghề nghiệp” vậy phải chọn ngành nghề như thế nào để tự bản thân mình có thể làm danh giá cho nghề nghiệp ấy?

– Mở rộng thêm khái niệm “làm danh giá cho nghề nghiệp” – vừa làm cho nghề nghiệp của mình được vẻ vang, vừa đem nghề nghiệp của mình góp phần làm giàu cho đất nước, đem lại lợi ích cho xã hội, cho cộng đồng,… (cần hiểu đúng ý nghĩa chữ “danh giá”, trong câu nói của Pa-xtơ).

– Có thể bàn luận thêm những ý khác của riêng mình.

ĐỀ 63: “Không phải nghề nghiệp làm danh giá cho con người, mà chính con người làm danh giá cho nghề nghiệp” (Pa-xtơ). Từ lời khuyên của nhà khoa học, anh (chị) hãy bàn luận về vấn đề chọn ngành nghề của học sinh. (Yêu cầu lập dàn bài)
Đánh giá bài viết